Cartografía de una
escuela
Propuesta didactica sobre Teresa Sabaté
Acercarnos a la obra y procesos creativos de Teresa Sabaté.
Aproximarnos al concepto de “Camino” y “Cartografía” como formas de entender nuestra identidad y territorio.
Explorar distintos procesos pictóricos y de creación plástica desde el trabajo colaborativo.
Adentrarnos en un proceso de deriva, bajo la premisa “sabemos cómo empezamos pero no cómo acabamos. No buscamos un resultado concreto, aprendemos por descubrimiento”.
Crearemos una cartografía colaborativa a partir de diferentes técnicas artísticas. Este formato nos empujará a reflexionar acerca de nuestra experiencia, tanto personal como colectiva, en el territorio que conforma nuestra escuela o instituto.